[지역아동센터]사회복지실습 중간평가서, 종결평가서
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작성일 20-11-06 08:43
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다.
1.3. 앞으로의 계획
-계획한 program을 직접 진행해보고 문제가되는점 을 파악하고 보완할 것이다.
2. 실습에 임한 자세 및 노력
(1) 라포 형성을 위해 아이들의 최근 관심사인 틱톡, 떡메모지, 핸드폰 게임 등에 관한 이야기로 다가갔다.
-학습지도에 있어 아동의 이해도를 높일 수 있는 방법을 끊임없이 생각하고 준비할 것이다.실습생 중간 평가서와 실습생 종결 평가서가 포함되어 있습니다.
2020년 7월 지역아동센터에서 직접 실습을 하며 작성한 data(資料)입니다.공식 폼을 이용해 작성하였고, 지역아동센터뿐만 아니라 모든 분야의 실습에 도움이 되는 자료입니다.
-실습 일정에 맞춰 주어진 課題와 일을 수행할 것이다.
3. 실습을 통해 배운 점
…(省略)
2020년 7월 지역아동센터에서 직접 실습을 하며 작성한 자료입니다.
실습일지/사회복지
순서
Ⅰ. 실습생 중간 평가서
Ⅱ. 실습생 종결 평가서
1. 실습goal(목표) 와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
-보호: 센터 아이들의 안전지도, 도시락
-교육: 학년별 1:1 수준별 학습지도
-文化(culture) : 보드게임 및 다양한 놀이 기구를 이용해 아이들 놀이지도
-실습課題: 실습일지, 관찰일지, program계획, 홍보물 등
1.2. 평가
실습 계획서의 일정에 맞춰 실습을 진행하고 課題를 수행하였고, 아이들과의 관계 형성에 많은 노력을 했다. 긍정적인 자세로 아이들을 지도하였고 학습지도 전 미리 내용을 파악하고 정확한 정보를 전달하기 위해 노력했다.
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[지역아동센터]사회복지실습 중간평가서, 종결평가서
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[지역아동센터]사회복지실습,중간평가서,종결평가서,사회복지,실습일지
실습생 중간 평가서와 실습생 종결 평가서가 포함되어 있습니다.
(2) 대화를 이끌어가는 주체가 아이들이 될 수 있도록 이야기를 잘 들어주려고 노력했다.
formula(공식) 폼을 이용해 작성하였고, 지역아동센터뿐만 아니라 모든 분야의 실습에 도움이 되는 data(資料)입니다.
