[교육학도서] 스승 독서록 (오천석 저)
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작성일 23-02-07 03:43
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오천석 박사가 남긴 저서로 <오천석 교육사상문집> <민주교육을 지향하여> 등 다수가 있는데, 그 중에서 도 <노란손수건> 1, 2, 3권은 30년이라는 긴 기간에 걸쳐 가려 뽑고 번역, 재구성한 감동의 이야기 모음이다.”
사장 등을 역임하였다. 해방 후 교육개혁의 선구자로 민주주의와 아동 중심의 ‘새 교육’의 기틀을 다 지는 등의 업적을 남기고 1987년 타계했다. 국민훈장 무궁화장, 문화훈장 등을 수여받았다. 자신이 교사의 길을 가게된 것을 진심(眞心)으로
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모음이다. 오천석
교육철학박사로서 이화여대 대학원장, 주 프랑스대사, 문교부 장관, 유엔총회 한국 대표, 경희대 이 사장 등을 역임하였다. 국민훈장 무궁화장, 문화훈장 등을 수여받았다., 언제나 햇빛없는 그늘에서 묵묵히 어린이의 존귀(尊貴)한 영(靈)을 기르는 거사(居
[교육학도서] 스승 독서록 (오천석 저)
오선석 스승 독후감
설명
지는 등의 업적을 남기고 1987년 타계했다.
의 하고많은 일 가운데서, 교사(敎師)의 임무(任務)를 택하는 지혜(知慧)를 주심에 대하여 감사(感
謝)하옵니다.
박사가 남긴 저서로 <오천석 교육사상문집> <민주교육을 지향하여> 등 다수가 있는데, 그 중에서
도 <노란손수건> 1, 2, 3권은 30년이라는 긴 기간에 걸쳐 가려 뽑고 번역, 재구성한 감동의 이야기
감사(感謝)하며 천직(天職)으로 소중(所重)히
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“오 주(主)여 저로 하여금 교사(敎師)의 길을 가게 하여 주심을 감사(感謝)하옵니다, 저에게 이 세상
士)에 참여(參與) 할 수 있는 기회(幾回)를 주신데 대하여 감사(感謝)하옵니다. 해방 후 교육개혁의 선구자로 민주주의와 아동 중심의 ‘새 교육’의 기틀을 다
다. 교육철학박사로서 이화여대 대학원장, 주 프랑스대사, 문교부 장관, 유엔총회 한국 대표, 경희대 이
나는 이 구절(句節)이 굉장히 인상(印象) 깊었다.
