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[original][도덕, 윤리] 도덕과 구성주의 대화학습

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작성일 23-02-06 14:00

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그리고 그들은 언어 의미의 정당성을 대화와 합의 그리고 상호작용에서 찾는다.

대화학습, 도덕교육, 구성주의


4. 활동의 요점 단계



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[도덕, 윤리] 도덕과 구성주의 대화학습
도덕과구성주의대화학습-1831_01.gif 도덕과구성주의대화학습-1831_02_.gif 도덕과구성주의대화학습-1831_03_.gif list_blank_.png list_blank_.png





2. 활동의 준비단계
설명
3. 대화와 활동 단계


1. 들어가며

다. 따라서 그들은 학생들이 타인들과 대화하며 상호작용적인 활동을 통해 도덕적 삶을 구성해 나가는 능력을 억압해 버리는 전통적인 교육방법의 부당성을 극복할 수 있는 대안적 theory(이론)으로서 대화와 상호작용적 활동을 통한 교육을 강조한다.
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사회적 구성 주의자들은 지식의 구성이 언어로 구성된다고 보고 언어에 의한 지식의 구성을 삶의 구성으로 본다.
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