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슈퍼비전 과정,

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작성일 20-03-04 01:11

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슈퍼비전 과정,

- 기법3: 낮은동기의 영역을 높은 동기의 영역으로 결합

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- 기법5: 다양한 학습기법 사용
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- 기법4: 동기부여, 동기의 자극 및 보호

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- 기법2: 동기와 욕구의 관점에서 학습의 의미 찾기

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- 기법 1: 학습내용의 유용성 인식

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지침2. 동기화
- 기법2: 동기와 욕구의 관점에서 학습의 의미 찾기

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- 기법5: 다양한 학습기법 사용
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지침2. 동기화

- 기법4: 동기부여, 동기의 자극 및 보호
- 기법 1: 학습내용의 유용성 인식
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번호	제목
2746	[아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법
2745	변혁적 리더십 성공사례(instance) - 정이, 목적, 당위성
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2743	[입학data(資料)] 경희대학교 법학부 학업Plan(계획서)
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2740	창의적 체험활동의 목표(goal)
열람중	슈퍼비전 과정,
2738	(자기intro ) 진로 계획서과 인생 계획 표 및 나의 교사상jo
2737	靑少年(청소년) 개별상담을 실시하고 事例를 기록하여 제출한다.
2736	고려인출신 결혼이주여성
2735	[학업計劃書] 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업計劃書
2734	[REPORT] [경영] 분식회계의 現況과 문제점 및 개선方案에 대한 연구
2733	[유아교육] 유아 다 culture 교육에 대하여 / 유아 다 culture 교육에 대하여... 1
2732	[가족사정] 가족사정의(定義) 槪念

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