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작성일 20-09-24 17:29
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서구 adolescent(청소년)복지의 歷史(역사) 발달과정
adolescent(청소년)복지는 `adolescent(청소년)`을 독립된 세대로 인식하게 된 시대적 상황과 밀접한 관계가 있다 서구에서는 19세기 중반부터 의무교육이 도입되면서 노동자의 어린 자녀들이 거리에서 사라졌다.
이들은 부모에게 의존적인 아동에게 완전한 법적 책임을 지는 성인의 중간세대로 인식되었다.
…(생략(省略))
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다.
따라서 이 시기에 서구사회에서는 adolescent(청소년)을 위한 여가정책이 발달하였다. 2차 세계대전 이후 중등교육이 보편적으로 실현되고, adolescent(청소년)을 대상으로 한 종합적인 여가오락시설이 출현하면서 adolescent(청소년)기는 제도화되었다.
국가는 그들에게 새로운 기술을 가르쳐서 장래성 있는 노동자로 키우려고 하였다.
국가는 그들에게 새로운 기술을 가르쳐서 장래성 있는 노동자로 키우려고 하였다.
중등 교육의 연장으로 의존의 시기는 증가되고, 학령기에 있는 세대들이 그들만의 `adolescent(청소년)culture`를 형성했다.
중등 교육의 연장으로 의존의 시기는 증가되고, 학령기에 있는 세대들이 그들만의 `adolescent(청소년)culture`를 형성했다. 이 시기 adolescent(청소년)복지의 核心은 의무적인 초등교육과 비행adolescent(청소년)에 대한 보호와 통제이었다.
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방송통신/기타
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서구 청소년복지의 역사 발달과정 청소년복지는 `청소년`을 독립된 세대로 인식하게 된 시대적 상황과 밀접한 관계가 있다. 1973년 `오일쇼크` 이후에 세계 경제의 불황과 adolescent(청소년)실업의 증가로 서구사회에서 adolescent(청소년)정책은 adolescent(청소년)실업에
서구 adolescent(청소년)복지의 歷史(역사) 발달과정
adolescent(청소년)복지는 `adolescent(청소년)`을 독립된 세대로 인식하게 된 시대적 상황과 밀접한 관계가 있다 서구에서는 19세기 중반부터 의무교육이 도입되면서 노동자의 어린 자녀들이 거리에서 사라졌다. 이 시기 adolescent(청소년)복지의 核心은 의무적인 초등교육과 비행adolescent(청소년)에 대한 보호와 통제이었다. 2차 세계대전 이후 중등교육이 보편적으로 실현되고, adolescent(청소년)을 대상으로 한 종합적인 여가오락시설이 출현하면서 adolescent(청소년)기는 제도화되었다.
