[아동기 발달特性(특성)] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달 특징 [아동..
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[아동기 발달특성] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달 특징 목차 아동기 발달특성 A. 신체발달 I. 신체성장 II. 운동기능발달 .. , [아동기 발달특성] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달 특징 [아동..기타방송통신 , 아동기 발달특성 아동기 신체발달 인지발달 사회정서발달 특징 아동
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방송통신/기타
[아동기 발달특성(特性)] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달 특징
목차
아동기 발달특성(特性)
A. 신체발달
I. 신체성장
II. 운동기능발달
III. 건강
B. 인지발달
I. Piaget의 구체적 조작기
II. 지능
1. 지능(IQ)의 측정(測定)
2. 지능의 속성
3. 지능에 effect을 미치는 요인
1) 유전 대 environment(환경)
2) 사회계층
3) 부모의 역할
4) 학교environment(환경)
5) 성
4. 지능의 대안적 접근
1) 지능의 3원 理論(이론)
2) 다중지능
III. 창의성
1. 창의적 사고
2. 창의적 인성
3. 창의성 향상을 위한 environment(환경)
C. 사회정서발달
I. 정서
II. 자아
III. 도덕성
1. Piaget의 도덕성 발달단계
1) 타율적 도덕성의 단계
2) 자율적 도덕서의 단계
2. Kohlberg의 도덕성 발달단계
3. Eisenberg의 도덕성 발달단계
IV. 또래관계
1. 또
[아동기 발달특성(特性)] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달 특징
목차
아동기 발달특성(特性)
A. 신체발달
I. 신체성장
II. 운동기능발달
III. 건강
B. 인지발달
I. Piaget의 구체적 조작기
II. 지능
1. 지능(IQ)의 측정(測定)
2. 지능의 속성
3. 지능에 effect을 미치는 요인
1) 유전 대 environment(환경)
2) 사회계층
3) 부모의 역할
4) 학교environment(환경)
5) 성
4. 지능의 대안적 접근
1) 지능의 3원 理論(이론)
2) 다중지능
III. 창의성
1. 창의적 사고
2. 창의적 인성
3. 창의성 향상을 위한 environment(환경)
C. 사회정서발달
…(To be continued )
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