[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis 및 대안事例(사례)를 활용한 교수.학습 과정안
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작성일 19-08-24 23:18
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특히 우리나라 사람들은 효를 천륜으로 이해한, 또한 그럼으로써 그것을 모든 덕의 근원으로 여겼던 유교의 effect(영향) 을 절대적으로 받아왔다. 역싸의 흐름과 더불어 오늘날 우리 사회에서 유고문화의
도덕 보고서
‘효’덕목에 관한 교과서 分析(분석) 및
대안사례(instance)를 활용한 교수.학습 과정안(수정판)
- 목차 -
▣ 제재 덕목에 관한 연구
▣ 교과서 分析(분석) 및 대안사례(instance) 제시
Ⅰ. 교과서 分析(분석) 및 problem(문제점) 지적
Ⅱ. 대안사례(instance) 제시
▣ 단원의 학습계획
Ⅰ. 제재명
Ⅱ. 제재의 개관
Ⅲ. 제재의 구성 및 차시 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 평가
Ⅵ. 지도의 실제
※ 모형선definition 이유
※ 改善(개선) 사항
※ 지도안 후기
Ⅶ. 서지사항
▣ 첨부
▣ 제재덕목에 관한 연구
1. 효 덕목의 必要性
효(孝, fi…(생략(省略))
레포트/사범교육
[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis 및 대안事例(사례)를 활용한 교수.학습 과정안
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[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis 및 대안事例(사례)를 활용한 교수.학습 과정안
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다.
도덕 보고서
‘효’덕목에 관한 교과서 分析(분석) 및
대안사례(instance)를 활용한 교수.학습 과정안(수정판)
- 목차 -
▣ 제재 덕목에 관한 연구
▣ 교과서 分析(분석) 및 대안사례(instance) 제시
Ⅰ. 교과서 分析(분석) 및 problem(문제점) 지적
Ⅱ. 대안사례(instance) 제시
▣ 단원의 학습계획
Ⅰ. 제재명
Ⅱ. 제재의 개관
Ⅲ. 제재의 구성 및 차시 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 평가
Ⅵ. 지도의 실제
※ 모형선definition 이유
※ 改善(개선) 사항
※ 지도안 후기
Ⅶ. 서지사항
▣ 첨부
▣ 제재덕목에 관한 연구
1. 효 덕목의 必要性
효(孝, filial piety)는 누가 뭐래도 의심의 여지가 없는 동양적 사고의 원류이다.
