영유아호로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론(理論)에 대해 서술하고 다중지능이론(理論)이 반영된 영유아호로그램의 예를…
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작성일 19-12-14 11:37
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1) 프로젝트 스펙트럼의 관념
Gardner에 의하면 지능이란 특정 文化(culture) 권에서의 문제해결 능력 혹은 文化(culture) 적 산물을 창출해내는 능력이다.
Ⅱ 본론
다. 이 때 문제해결능력이란 문제를 파악한 후 그 목적달성에 가장 적절한 방법을 파악하는 것이고, 文化(culture) 적 산물은 지식을 알아내고 전달하며, 다른 사람의 기분이나 관점을 표현하면서 생겨나는 결정체이다.
영유아호로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론(理論)에 대해 서술하고 다중지능이론(理論)이 반영된 영유아호로그램의 예를 조사해보시오.
Ⅲ 결론
1) 다중지능이론(理論)의 기본관념
1) 다중지능理論의 기본槪念
Ⅰ 서론
1. 가드너의 다중지능이론(理論)
Ⅰ 서론
1) 프로젝트 스펙트럼의 槪念
2) 프로젝트 스펙트럼의 영역별 학습활동
첫째, 대인관계 지능은 타인의 관점으로부터 사물을 판단하고, 집단과 협동하며, 또한 공동작용인 시너지 효능를 창출하며, 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 능력이다. 즉 그것은 대인관계, 개인이해, 언어적, 음악적, 논리-수학적, 신체-운동적, 공간적, 자연탐구 지능영역으로 구성된다된다. 특히 프로젝트 스펙트럼은 이러한 다중지능理論을 실제화시킨 영유아프로그램이라고 할 수 있다아 따라서 본 장에서는 영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능理論에 대해 서술하고 다중지능理論이 반영된 영유아프로그램의 예인 프로젝트 스펙트럼에 대해 살펴보고자 한다. 또한 다중지능理論에서 지적하는 지능영역은 크게 8가지로 분류된다된다. 영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능理論에 대해 서술하고 다중지능理論이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오.
설명
레포트 > 교육계열
다중지능이론,가드너,Gardner,프로젝트스펙트럼,영유아프로그램
Ⅳ Reference List
1. 가드너의 다중지능理論
3) 다중지능理論의 평가관
영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가드너의 다중지능이론 1) 다중지능이론의 기본개념 2) 다중지능이론의 특성 및 기본가정 3) 다중지능이론의 평가관 2. 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램- 프로젝트 스펙트럼 1) 프로젝트 스펙트럼의 개념 2) 프로젝트 스펙트럼의 영역별 학습활동 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
순서
둘째, 개인이해 지능은 주의집중하고, 자신의 사고를 평가하고, 다양한 감정을 이해하고, 표현하여 타인과의 관계에서 자신을 이해하고 높은 수준의 사고와 추리를 하는 능력이다.
2. 다중지능이론(理論)이 반영된 영유아호로그램- 프로젝트 스펙트럼
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영유아호로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론(理論)에 대해 서술하고 다중지능이론(理論)이 반영된 영유아호로그램의 예를 조사해보시오.
2) 다중지능이론(理論)의 特性 및 기본가정
Ⅳ bibliography
프로젝트 스펙트럼(Project Spectrum)은 Gardner의 다중지능理論과 Feldman의 비보편적 발달理論을 기초로 하여 Harvard Project Zero연구팀이 개발한 것으로서 유치원과 초등학교 저학년 시기의 유아의 인지적 능력을 평가하기 위한 혁신적 접근법이라 할 수 있다아...<중략>....
2) 다중지능理論의 property(특성) 및 기본가정
Ⅱ 본론
2) 프로젝트 스펙트럼의 영역별 학습활동
2. 다중지능理論이 반영된 영유아프로그램- 프로젝트 스펙트럼
Ⅲ 결론
3) 다중지능이론(理論)의 평가관
자고나면 새로운 기술과 文化(culture) 가 나타나는 현대와 같이 급변하는 시대를 살아가기 위해서는 영유아들에게 다양하게 생각하고 독특하게 생각할 수 있는 창의적인 능력을 길러줄 필요가 있다아 이러한 관점에서 Gardner의 다중지능理論은 지능을 ‘문제해결력 또는 특정한 文化(culture) 적 상황의 결과로서 형성된 산물을 창조해 내는 능력’으로 보고, 인간은 누구나 나름대로의 개성과 능력을 소유하고 있으며 학교교육을 통해 개인이 지니고 있는 재능과 소질을 발굴하여 개인의 무한한 잠재적 능력을 이끌어 내고자 한다. 각 지능에 대해 살펴보면 다음과 같다.
