[실습종결평가서] 사회복지현장실습 지역아동센터 실습종결평가서
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작성일 20-04-02 10:44
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※ 목차
1) 구체적이고 적절한 goal(목표) 설정 여부
Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적,물적 자원)
레포트 > 사회과학계열
2) 평가
2) goal(목표) 의 달성 여부
2) goal(목표) 의 달성 여부
2) supervisor와 직원과의 관계
Ⅸ. 기타(실습에서 어려웠던 점, 앞으로의 계획, 건의사항 등)
4) 기록기술
Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
※ 본문일부
1) 문제파악(자료(資料)수집) 능력 및 사정 능력
◎ 사회복지현장실습 문서 중에 속해 있는 실습종결평가서를 작성하실 때 도움이 될 수 있을 것입니다.
Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가
<이하생략(省略)>
1) 실습생 자신의 supervision 활용정도에 대한 평가
Ⅱ. 실습goal(목표) 에 대한 평가
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
3) 면접기술
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
2) 전문가로서의 윤리 및 가치관의 이행
1) 구체적이고 적절한 goal(목표) 설정 여부
5) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성
3) 다른 실습생과의 관계
아동복지를 전반적으로 경험할 수 있는 중요한 시간들이었음. 짧은 기간 동안의 실습 이었지만 아동들과의 만남을 통해 많은 것을 배웠고, 많은 생각을 할 수 있었음. 현장에서 직접 체험하는 교육이 중요하다는 것을 느낄 수 있었음. 역할이 아직은 많이 부족하지만 열심히 노력하고 공부하여 보완해 나갈 수 있음.
미취학 아동 돌보기, 초등학생 방과 후 학습지도, 아동들 간식시간 지원, 지역아동센터 프로그램 진행시 지원, 시설 주변 environment미화, 사무실 서류작업 등
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1) 실습내용 및 역할의 요약
Ⅱ. 실습goal(목표) 에 대한 평가
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Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
1) 실습내용 및 역할의 요약
1) 사회복지사로서의 자신의 장.단점에 대한 인식
◎ 잘 작성하셔서 좋은 결과를 얻기를 바랍니다.
순서
원하는 만큼은 아니지만 어느 정도 성과를 낼 수 있었음. 시설에 있는 중학생 이상의 아이들과는 만날 수 있는 시간이 적었고, 초등학생 이하 아이들과는 놀이와 프로그램을 통해 의사소통의 기회를 자주 가질 수 있었음.
Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가
1) 업무관리 또는 업무조절 능력(시간준수, 출근, assignment물 수행)
2) 개입기술
4) 실습에 임하는 적극성 및 자발성
2) supervision 자체에 대한 평가
2) 실습생으로서 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
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1) 문제파악(자료(資料)수집) 능력 및 사정 능력
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정절차에 대한 이해
Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가
[실습종결평가서] 사회복지현장실습 지역아동센터 실습종결평가서
2) 평가
다.
설명
1) 기관 내.외의 자원활용
◎ 사회복지현장실습 지역아동센터 실습종결평가서입니다. ◎ 사회복지현장실습 문서 중에 속해 있는 실습종결평가서를 작성하실 때 도움이 될 수 있을 것입니다. ◎ 실제 A+이라는 높은 평가점수를 받은 검증된 자료입니다.[실습종결평가서] 사회복지현장실습 지역아동센터 실습종결평가서 ◎ 사회복지현장실습 지역아동센터 실습종결평가서입니다. ◎ 잘 작성하셔서 좋은 결과를 얻기를 바랍니다.
3) 지history회 자원의 활동
아직까지는 아동들의 문제파악 능력 및 사정 능력이 현저히 부족함. 다른 선생님들의 지도로 조금씩 향상되고 있으나 시간 및 경험이 필요할 것 같음.
아동들에게 필요한 것이 무엇인지, 무엇을 생각하고 있는지 등 아동과 적극적인 의사소통을 하려고 하였음.
◎ 실제 A+이라는 높은 평가점수를 받은 검증된 입니다.
