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[new] [사회과학] 교육사회- 기능주의 theory

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작성일 20-03-18 00:20

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다.
사회와 유기체는 서로 상호의존적, 모든 부분들은 전체의 생존과 존립에 상당한 공헌을 함
사회란 그 구성원들이 적어도 일련의 지각, 태도, 가


기능주의 理論(이론)의 발전과정

기능理論(이론)의 기본 가정

기능理論(이론)의 요소

기능理論(이론)에 대한 비판

갈등理論(이론)의 교육에의 적용

가능주의자들의 교육적 관점

기능理論(이론)
기능 주의 理論(이론) 발전과정
기초

꽁뜨
스펜서
발전

뒤르껨
빠레또
말리노우스키
브라운
체계화

파슨스
구조기능理論(이론), 합의理論(이론), 질서모형, 평형모형
기능理論(이론)
1. 사회는 독립된 존재의 형태를 취한다
2. 사회와 사회구조는 중요한 체제욕구나 체제기능에 기초하고 있다
3. 사회는 균형지향적이거나 또는 안정지향적이다
4. 사회는 새로 출현하는 새로운 성을 갖는다.사회과학,교육사회,기능주,이론,인문사회,레포트


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레포트/인문사회

[사회과학] 교육사회- 기능주의 theory
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기능주의 理論(이론)의 발전과정

기능理論(이론)의 기본 가정

기능理論(이론)의 요소

기능理論(이론)에 대한 비판

갈등理論(이론)의 교육에의 적용

가능주의자들의 교육적 관점

기능理論(이론)
기능 주의 理論(이론) 발전과정
기초

꽁뜨
스펜서
발전

뒤르껨
빠레또
말리노우스키
브라운
체계화

파슨스
구조기능理論(이론), 합의理論(이론), 질서모형, 평형모형
기능理論(이론)
1. 사회는 독립된 존재의 형태를 취한다
2. 사회와 사회구조는 중요한 체제욕구나 체제기능에 기초하고 있다
3. 사회는 균형지향적이거나 또는 안정지향적이다
4. 사회는 새로 출현하는 새로운 성을 갖는다.
5. 사회는 文化(문화)를 통하여 통합된다
기능론자들은 일반적으로 사회란 생물학적 유기체와 여러 면에서 흡사하다고 본다.
REPORT 73(sv75)



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