학력/학벌의 사회경제적 가치 학력/학벌의 사회경제적 가치
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작성일 23-01-03 07:10
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특히, 대학의 서열이 부과하는 장벽으로 인해 대학생들은 좌절해 있거나 진정한 학문 연마는 등한시한 채 학점 따기에 골몰하고 있다아 같은 이유로 중/고등학교는 입시 준비를 위한 병영으로 변해 10대 학생들의 adolescent(청소년)기를 앗아가고 있다아
이런 상황으로 인해 우리사회에서 학력과 학벌은 엄청난 사회 경제적 가치를 가지게 되었다.
이 글은 우리 사회에서 학력/학벌이 발휘하는 사회적 역할이 정당하지 못하기 때문에 학력/학벌이 가지는 사회경제적 가치도 부당하거나 과도하다는 문제의식을 가지고 있다아 이런 문제의식 속에서 이 글은 현상적으로 학력/학벌의 사회경제적 가치를 구성하는 요인이 무엇인지 밝히고, 어떤 근거에서 그런 가치가 적어도 상당 부분 부당한 것인지 보이고자 한다.
학력/학벌의 사회경제적 가치 학력/학벌의 사회경제적 가치
학력/학벌의 사회경제적 가치에 대한 자료입니다. 또한 그런 학력과 학벌을 쟁취하기 위한 사교육비 또한 천문학적 수준에 이르고 있다아 이런 사회적 가치와 비용은 독특한 우리 사회의 구조가 낳은 결과이자 전제이다.
학력/학벌과 가치에 대한 정이
학력, 학연, 학벌
학력/학벌의 사회경제적 가치에 관해 논의하기 위해서는 학력/학벌과 사회경제적 가치 각각의 의미에 대해 보다 명확히 해야 한다. 학력학벌의사회경제 , 학력/학벌의 사회경제적 가치 학력/학벌의 사회경제적 가치경영경제레포트 ,
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학력/학벌과 가치에 대한 정이
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사회경제적 가치
사회경제적 가치의 구성 요소
bibliography
우리 사회에서 학력에 대한 맹종과 학벌에 대한 추종은 사회적 불평등과 소외를 낳고, 대학교육의 공동화를 초래하고 있으며, 중/고등학교 교육을 황폐화시키고 있다아 이와 같은 한국의 학력과 학벌은 선진 외국에서 쉽게 찾아 볼 수 없는 교육 수준의 기계적인 우열과 획일화된 대학 서열에 의존하고 있다아
교육 수준의 기계적인 우열과 대학의 고착화한 서열로 인해 웬만한 학력과 학벌을 가지지 않은 사람은 여러 가지 구속을 받아 일생동안 사람 행세를 제대로 할 수 없다. 우선 학력/학벌과 관련된 용어들을 열거한다면 학력, 학연, 학벌, 학풍, 학파 등을 들 수 있다아 이 중에서 학파(學派)나 (이 보다 약한 의미의) 학풍(學風)은 이념이나 이론(理論) 혹은 방법, 혹은 강조점의 차이 등으로 모든 학문에 생겨나는 건전한 다양성을 반영한다. 우리 사회에서는 학…(skip)
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